平成25年度いのちの教育実施状況 |
愛宕小学校実施クラス:2年1組及び2組 プログラム1 私たちと動物との関わり実施日:平成26年1月23日(木曜日) 動物に関係した授業ということで、初回のプログラム1.の開始時、児童は緊張とわくわくする期待とが入り混じった様子でした。副校長先生も教室の後ろで見学をしておりました。二人の講師は、事前のリハーサルを実施したこともあり、終始円滑に進めることができました。 動物と人間のつながりについて学ぶ 動物の住む場所についてみんなで考えている様子 人間と動物のつながりについて、最初から考えてみる 動物の住む場所について説明する講師 プログラム2 動物と私たちの「いのち」は同じ実施日:平成26年2月6日(木曜日) 授業としても2回目となるプログラム2は、最初から和やかな雰囲気でスタートしました。プログラム1の振り返りでは、児童の皆さんもしっかり覚えていて、みなさん積極的に手を挙げ、発言していました。 第1回目の振り返りをする 自分の心臓の音を確認し、生きていることの再認識をする児童のみなさん 第1回目の振り返りをしている様子 動物の気持ちを自分の言葉で真剣に考えている児童のみなさん プログラム3 動物のために私たちができること実施日:平成26年2月20日(木曜日) 最終回となるプログラム3では、ペットとしての動物、家畜としての動物、野生の動物、それぞれの動物に対して人間ができる約束を話しました。身近なペットであれば適切な世話や言葉をかけてあげる、家畜であれば感謝をして残さず食べる、野生の動物であれば野生動物が住む場所にごみを捨てない、植物を大切にするといった動物の気持ちを考えて様々な意見が出ました。 動物の気持ちについて、積極的に発言する児童のみなさん 人間と動物との約束について、講師と児童のやりとり それぞれの動物が住む場所について、多くの児童が発言 講師と児童のやりとりをみんなが真剣に聞いている様子 |
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